Empoderamento negro e autista

Eu andei observando que nós negros estamos cada vez mais amando a nossa raça e história, e isso é legal e lindo! Estamos assumindo nossos cabelos, nossas cores, história e raça. Além disso são os brancos que querem nossa aprovação.

Sou de uma família cheia de casais inter-raciais e por isso não posso ser racista nem com brancos e nem com negros, melhor explicando, por que devo ser racista se descendo tanto de brancos quanto de negros. Falando nisso, muitos brancos tem preferência por negros e vice-versa (não estou falando que são todos e também não sei se é a maioria). A mesma coisa acontece em Portugal, Irlanda e Países Baixos (mais conhecido como Holanda). Mas nos EUA, isso está crescendo lentamente e ainda é raro e a Itália ainda estranha este tipo de união.

Mas não vamos nos abalar porque nós negros conquistamos direitos, liberdade, aceitação e até preferência de muitos (repito, não são de todos e não sei se é da maioria). Mas o mais importante é estamos conquistando a nossa união racial, tanto por parte de outras raças quanto por nossa parte. E estou feliz por isso. QUE VITÓRIA MARAVILHOSA!

Também tem mais: os negros da geração Z (que é a qual pertenço) e Alpha (geração pertencente aos nascidos em 2010 pra frente) estão se orgulhando de sua cor e raça sem se importar com a opinião alheia. Querem um exemplo? Uma criança branca diz que o cabelo da criança negra é duro e esta responde que o cabelo dela não é duro e que se orgulha dele do jeito que ele é. E isso é lindo! Eu também, quando era criança não aceitava que ninguém me chamasse de morena, mas gostava que admitissem que eu era negra e até hoje penso assim. Eu não me esquento mais se me chamarem de morena, mas se eu tivesse que escolher, escolheria ser chamada de linda pela minha raça (porque não é coerente uma pessoa elogiar alguém da mesma raça citando-a) e de 'negra linda' pelas raças opostas porque negra é o que sou.

Assim como nós negros conseguimos esta bela e incrível união, nós autistas também devemos atingir tal objetivo. Ex: uma mãe de um autista criança ou clássico não deve fazer cobranças para um aspie como se ele fosse neurotípico, nem uma mãe de um aspie criticar e se achar superior a uma mãe de um autista clássico por ele não ter evoluído e nem as mães de autista e de aspie deveriam discriminar e se afastar de um portador de TOD ou de dislexia porque todos (TOD, aspie, dislexo, portador de TDAH, bipolar, autista clássico e outros que não citei) são igualmente AUTISTAS. E para nós autistas não sofrermos mais preconceito e discriminação (o que chamo e nomeei de 'aspofobia'), devemos fazer como os negros estão fazendo: DEVEMOS NOS UNIR para que os neurotípicos nos aceitem, assim como os negros estão fazendo e por isso estão conquistando mais ainda a aceitação dos brancos. (Não são todas as mães de autistas que discriminam outros tipos de autismo, nem chega a ser a maioria).

Racistas, aspofóbicos e fascistas NÃO PASSARÃO! ✊

E...

Mães de autistas e autistas, VAMOS NOS UNIR! ✊💙

Aspies para amizade

Oi gente!

Eu quero q vcs me indiquem pessoas aspergers para amizade. Como vcs sabem, eu tbm sou aspie e além disso, estou cansada de me sentir sozinha. Não q eu seja excluída, pelo contrário, sou muito querida e amada por todos q me conhecem. É q eu quero criar uma nova tribo urbana, cuja qual só aspies e outras pessoas com outros tipos de síndromes do autismo possam participar.

"Mas assim vcs estão segregando os q não tem autismo e discriminando os neurotípicos". Ué? Mas vcs neurotípicos (pessoas sem síndrome alguma) não se segregam, se discriminam e ás vezes convidam somente pessoas iguais a vcs em seus grupos? Como por exemplo... EX1: nos EUA separam brancos de negros, descolados de geeks, populares de góticos e em alguns lugares de São Paulo tbm fazem isso. EX2: Em alguns países da Europa separam europeus de estrangeiros e discriminam os últimos citados. EX3: No Oriente Médio separam homens de mulheres e praticam ódio contra as últimas citadas (misoginia). EX4: Nas igrejas evangélicas, não em todas mas em muitas delas, não dão atenção aos de fora e os discriminam (não estou falando de discordarem das atitudes não cristãs, estou falando de falar mal e zombar de pessoas sem religião, como os evangélicos fazem com os esquerdistas por exemplo).

Então, estou pedindo esse favor a vcs pq quero criar um grupo (não um grupo pequeno, mas uma tribo urbana) onde os aspies possam ser eles mesmos, seja na vestimenta, nos comportamentos e nas opiniões políticas e religiosas, sem levar discriminação, julgamento e olhares tortos por causa disso.

Autistas, independentemente de vcs tiverem síndrome de asperger, TDAH, dislexia, tourett, transtorno opositivo desafiador (ou TOD, se preferir), bipolar, tiver altas habilidades ou esquizofrenia (infantil ou não). Independentemente de opiniões políticas, religião, raça, sexo, nacionalidade e outras coisas, vc será bem-vindo a nova tribo urbana, desde q vc tenha alguma síndrome do autismo.

Mas fiquem sabendo pra vcs neurotípicos q msm vcs não tendo nenhuma síndrome e nem participem da minha tribo urbana, vcs são bem-vindos ao meu blog.

Bjs e abraços a todos! :D

Os direitos do autista

Oi gente!

Eu estou aqui para falar de algo polêmico: os direitos do autista. São estes:

- As pessoas com autismo têm os mesmos direitos, previstos na Constituição Federal de 1988 e outras leis do país, que são garantidos a todas pessoas. Também tem todos os direitos previstos em leis específicas para pessoas com deficiência (Leis 7.853/89, 8.742/93, 8.899/94, 10.048/2000, 10.098/2000, entre outras), bem como em normas internacionais assinadas pelo Brasil, como a Convenção das Nações Unidas sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência. Além disso, enquanto crianças e adolescentes também possuem todos os direitos previstos no Estatuto da Criança e Adolescente (Lei 8069/90) e quando idosos, ou seja maiores de 60 anos, tem os direitos do Estatuto do Idoso (Lei 10.741/2003).

- Conforme o art. 54 do ECA é obrigação do Estado garantir atendimento educacional especializado às pessoas com deficiência preferencialmente na rede regular de ensino, já que toda a criança e adolescente têm direito à educação para garantir seu pleno desenvolvimento como pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho.

O q é inclusão?

É uma política que busca perceber e atender às necessidades educativas especiais de todos os alunos, em salas de aulas comuns, em um sistema regular de ensino, de forma a promover a aprendizagem e o desenvolvimento pessoal de todos. Na proposta de educação inclusiva todos os alunos devem ter a possibilidade de integrar-se ao ensino regular, mesmo aqueles com deficiências ou transtornos de comportamento, de preferência sem defasagem idade-série. A escola, segundo essa proposta, deverá adaptar-se para atender às necessidades destes alunos inseridos em classes regulares. Portanto, requer mudanças significativas na estrutura e no funcionamento das escolas, na formação dos professores e nas relações família-escola.

Qual a importância da inclusão escolar?

A principal importância é considerar as características de cada criança, garantindo o convívio entre crianças e adolescentes com e sem deficiência, com aprendizado do respeito e da tolerância às diferenças.

Querem saber mais sobre o direito do autista? Então leiam a revista autista, q está neste link: http://www.revistaautismo.com.br/CartilhaDireitos.pdf

Fica a dica! ;)

Deficiente mental e os estudos

Oi gente, eu vim aqui pra falar o q acho do deficiente mental estudar. É isso o q acho:

O deficiente mental (ou especial), de um modo geral, não deve ter a obrigação de estudar pq se ele tomar conhecimento de certas coisas ele pode não suportar o lado ruim da realidade e surta, chorar ou ficar com ódio de si mesmo. Por exemplo:

1 - se o especial negro ficar sabendo q seus antepassados foram escravizados e oprimidos, ele pode se envergonhar de sua cor e de sua história.

2- se a especial mulher ficar sabendo q as outras mulheres foram oprimidas, destratadas ou diminuídas, ela pode se tornar misândrica ou querer mudar de sexo para ser mais aceita.

3- se o especial judeu ficar sabendo q seus antepassados foram escravizados por tds os povos, perseguidos e maltratados pelo nazismo eles podem se envergonhar de sua nacionalidade.

4- se td tipo de especial ficar sabendo de todas as coisas ruins eles podem surtar, ficar contra o grupo privilegiado e até querer se matar.

5- se a mulher especial ficar sabendo q existe machismo e misoginia, ela pode acabar odiando os homens.

6-  se o negro especial ficar sabendo q o negro tem poucas oportunidades de crescer na vida, ele pode passar a odiar a sua cor.

7- se tds os especiais ficarem sabendo q podem sofrer discriminação ou bullying, eles podem surtar e querer se revoltar contra os neuro típicos (os tidos normais).

8- se os especiais homens brancos ocidentais ficarem sabendo q pessoas da mesma cor, sexo e nacionalidade, oprimiram os 3 grupos acima, eles podem se envergonhar da sua história e antepassados.

O q os especiais deveriam aprender então?

Eles deveriam aprender: culinária, matemática, artes, desenho, marcenaria, artes marciais, física, literatura e outras habilidades q não falam sobre realidades malignas. Ele só deveria estudar normalmente, se ele quiser, pq às vezes ele não tem paciência pra essas coisas.

Digo td isso por causa da minha experiência e pesquisas feitas. Falando nisso, eu tbm sou especial como eu já disse na minha 1ª postagem. Digo isso td acima pq quero o bem das pessoas da minha condição.

Bye bye!

Asperger na adolescência

Oi gente, eu estou aqui para vos informar sobre o adolescente asperger. Nem todos os aspergers (aspies, se preferir) adolescentes vão se encaixar 100% no texto escrito, pois para tudo a uma exceção. Este texto foi escrito com base em algumas pesquisas, em minha experiência e na de algumas pessoas que eu conheço, por isso eu vou editá-lo assim que eu puder.

As informações são estas:

1) Biológicas

a) Mentais

- Costuma ter o intelecto de um adulto maduro, mas tem um comportamento infantil.
- Tem a tendência de se desequilibrar e agredir as pessoas que o(a) provoca.

b) Sexuais

- Geralmente é virgem, mesmo sendo do sexo masculino.
- É tímido(a) para falar sobre sexo e se envergonha e se choca ao ver e saber de coisas do tipo.
- Geralmente se envergonha ao ver a nudez do sexo oposto.
- É muito inocente comparado(a) com adolescentes neurotípicos.

c) Geral

- Sente emoções positivas, negativas e sexuais com mais excesso do que os adolescentes neurotípicos.

2) Social

a) Religiosa

- Auto se cobra para agradar à Deus ou não se importa nem um pouco.
- Pode ficar ansioso(a) para chegar ao paraíso ou não fazer questão disso.
- Fica super revoltado(a) quando os sem religião cobram dele(a) por ele(a) ser religioso(a).
- Pode aceitar as coisas de seu deus com facilidade, quando entende, ou com dificuldade, caso não compreenda.
- Precisa ser aceito por seu deus, igreja (templo) e/ou por sua religião.

b) Estudantil

- Alguns não tem paciência para estudar, mas a maioria deles amam os estudos.
- Tem o histórico de sofrer bullying de alguns colegas ou da maioria.
- Quando não gosta de um professor, deixa isso bem claro.
- Geralmente vai até a sala do(a) diretor(a), coordenador(a) ou secretário(a) e estes costumam ser seus amigos.
- Muitos não tem a condição de saber de certas realidades, então, é melhor não ensinar certas coisas a ele(a).

3) Pessoal

a) Planos para o futuro

- Geralmente sonha com a irrealidade.
- Sonha com ambição, ou seja, sonha alto.
- Seus sonhos incluem: uma boa profissão, casamento e filhos. Assim como qualquer adolescente, só que excessivamente.
- Conversa com sua família e amigos sobre seus sonhos toda hora.

4) Nas meninas

a) Sonhos

- Geralmente sonha em ter uma profissão e casar.
- Sonha muito em se casar.
- Sente a necessidade de uma companhia masculina em sua vida (um namorado ou um marido).

b) Biológica

- Tem as mesmas características biológicas q os meninos, com o acréscimo de muita sensibilidade emocional e nos dias de TPM.